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为深化思政教育与实践教学融合，提升学生艺术创作能力，3月27日——4月3日，附中组织师生赴江西婺源开展“研学写生+思政”实践课程。

在被誉为“中国最美乡村”的江西李坑，学生们以画笔记录徽派建筑与自然风光，通过写生训练观察力与表现力。随着美术高考改革对生活化、多元化考题的侧重，下乡写生成为提升综合能力的重要途径。本次课程旨在帮助学生从生活中汲取素材，夯实绘画基础，为应对高考变革积累实战经验。

师生走进婺源红色革命根据地，通过实地学习革命历史，厚植家国情怀；随后前往非遗传承基地，体验传统技艺，感悟文化根脉。艺术与思政的结合，为学生提供了更丰富的创作灵感。

此次研学写生不仅拓宽了学生的艺术视野，更通过“研学写生+思政”的创新模式，实现了专业技能与思想教育的双提升，为未来创作奠定坚实基础。

（撰稿：谷强；校审：尚慧；复审：孔大健；终审：耿玉）