近日，山东省教育厅发布《对于推广人工智能大模型赋能教育典型案例及创新应用场景的通知》，我校报送的“从技能到智能：‘语料－模型－平台’协同驱动的设计人才培养模式转型实践”“‘超智人’AI 教育基座——数据驱动与多智能体协同的设计教育数智化实践”2个案例成功入选。
据悉，本次征集旨在挖掘大模型技术在教育领域深度融合应用的典型案例和创新场景，加快构建人工智能赋能教育发展新生态，并通过探索大模型技术在教学、管理、科研、服务等方面的优秀实践，提炼可复制、可推广的解决方案，汇聚“人工智能+教育”的先进成果并择优推广，为全省教育系统数字化转型升级提供示范借鉴。
近年来，学校围绕人工智能赋能设计教育，构建“语料－模型－平台”协同实践体系，推进多元协同教学与产教融合，促进传统设计教育向智能化升级；同步建设“超智人”AI 教育基座，以数据驱动与多智能体协同优化教学流程与资源配置，培养兼具文化底蕴、数智素养与创新能力的应用型设计人才，成为全国艺术类院校“AI+设计教育”的创新样板。
（供稿：网络信息管理中心；作者：王志强；编审：郑静；复审：王伟杰；终审：孙磊、李广福）
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