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教学建设与本科教学工作水平评估简报第二十九期

时间：2007.04.16 供稿：评建办作者:评建办

教学建设与本科教学工作水平评估简报第二十九期

4月12日下午，学校第十次教学建设与评估工作例会在长清校区第一会议室召开，党委书记于茂阳，院长，党委副书记郭兆志，党委副书记兼纪委书记李世平，副院长王秀存、张云龙及全体中层干部出席会议，会议由副院长、评建办公室主任刁在祥主持。
评建办公室常务副主任、教务处处长通报了前一阶段我校教学评建工作的基本情况。目前评估支撑材料框架已搭建完成，但材料的质量和说服力还有待于进一步提高，同时评估的氛围不是特别浓厚；下一步的工作要注意加强2007届毕业生的毕业论文、毕业设计的指导和管理工作。处长重点部署了调整后的全校教学建设与评估深入建设阶段工作安排及评估期间重大活动准备工作安排。
院长作了重要讲话，指出，广大教职员工认识不断提高，评估办措施得力，各部门积极工作，评估工作取得显着成效。潘院长提出了四点意见：
一、学校党委、行政高度重视，专门召开会议听取教学评估工作进展情况，教育部评估专家根据我校的基本条件，给我校提出推迟接受评估的建议，学校本着实事求是的原则，向教育部评估中心申请延期对我校的评估，教育部同意将对我校的评估推迟至今年12月份。为什么要推迟评估？因为我校的硬件条件离评估要求尚有较大差距；学校师生员工的评建意识有待进一步加强；学校的评估支撑材料刚刚搭建起框架，材料的质量和说服力还有待于进一步提高；学校各单位、部门要进一步认识教学评估工作对学校发展的重大意义，认真落实“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的20字方针，抓落实，抓责任，抓干部，提效能，提管理，促和谐。
二、2007年是学校评估工作最重要的一年，学校的中心工作是教学评估工作，学校日常工作、教学工作都要围绕评估工作进行。院长强调，评估不是形式，在学校评估过程中，要把学校好的方面发扬好，把不足的方面整改好，把教学建设搞好，最终提升我校的整体办学实力，提高管理水平，提升教学质量。围绕教学工作，学校必须做到“一个中心、四个强化”。“一个中心”即以教学评建为中心，学校一切工作都要围绕教学评估工作进行。“四个强化”即强化教学工作的中心地位，各部门都应该强化为教学服务的意识，评建过程不应影响正常的教学秩序，而要适应评估的内容，把学校建设好；强化教学质量保障和监控体系，进一步提高教学质量；强化实践教学，完善实践教学体系，服务于学校建立“教学实践型大学”的定位，建立我校在全国大学中的特色地位；强化教学管理的亲和化、规范化和网络化，完善各类教学规章制度，并采取相应措施把规章制度落到实处，做到干部、教师、学生、后勤服务人员等的和谐相处，把我们的大学办好。
叁、树立第一责任人意识。学校党政工作要围绕教学评建工作这一中心，各部门、各教学单位必须牢固树立评估工作的第一责任人意识。各教学单位要理清工作思路，抓住工作重点，克服困难，以评促建，并通过展开教学评估年活动，强化质量意识，切实做好各项教学工作。各单位负责人，特别是教学单位负责人在完成教学工作的同时，要从严要求自己，从严要求下属，积极做好本单位的教学评建工作。
四、提高学校有关政策的执行力，做好上传下达，保证各项政策落到实处。院长指出，在学校党委的领导下，学校行政要提高行政决策和议事能力，把党委的决议贯彻落实好，真抓实干，增强服务意识，把教职工提出的问题解决好。去年在大家的共同努力下，教学评建工作取得了可喜成就。今年虽然面临着一定困难，但是中心工作不能动摇，通过教学评估要评出我校的校风，评出干部的管理水平，评出学校的亲和力、凝聚力和战斗力，真正建设教学质量优秀的和谐校园。
副院长、评建办公室主任刁在祥作总结讲话，对今后评建工作提出要求：一、各部门、各单位要认真学习、领会、传达、落实潘院长的重要讲话。二、要认真贯彻落实学校印发的《教学建设与评估深入建设阶段工作安排》，按时、优质完成各项任务，学校领导要常抓，职能部门要真做，评建办要多促。叁、要进一步提高对评建工作的认识。教学评估工作在全国的高校中都是作为头等大事来抓，学校非常重视教学评估工作，从2005年就成立了评建机构，并做了大量扎实有效地工作，取得了一定成绩，但学校距离教学评估的要求仍存在较大差距，而评估时间已经非常紧迫，硬件、软件的建设任务十分繁重。从评估结束的学校成绩来看，53%是优秀，39%是良好，山东省参评高校全部为优秀，因此必须进一步提高对评建工作的认识，扎实工作，做出成效。四、全校动员，全员动手，真抓实干，层层落实，全面建设、重点推进，为建设教学水平优秀的设计艺术大学而努力奋斗。刁在祥副院长说，此次会议，既是第十次教学建设与评估工作例会，也是教学建设与评估工作进入深入建设阶段的一次再动员、再部署、再推进、再落实的十分重要的会议。我们现在是到了箭在弦上、不得不发，需要破釜沉舟、进行决战的时候了，让我们在学校党委和行政的坚强领导下，戮力同心，勤奋工作，真抓实干，为取得教学建设与评估工作的优异成绩，为学校又好又快地发展而努力奋斗！

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